<<
>>

СИНДРОМ НАРУШЕНИЯ ИДЕНТИФИКАЦИИ: ДОКТОР, ЭТО НЕ МОЯ МАТЬ

Человеческий мозг создает целостную, внутренне согласованную картину социального мира, в которой находятся разные личности, вроде нас с вами. Звучит банально, но, когда «я» нарушается, начи­наешь понимать, что существуют специальные мозговые механизмы, направленные на облачение «я» в тело и идентичность.

В главе 2 я предлагал объяснение синдрому Капгра, основанное на рассмотрении зрительных путей 2 и 3; эти пути расходятся от ве­ретенообразной извилины (рис. 9.1 и 9.2). Если путь 3 (так называ­емый «и что же» поток, который пробуждает эмоции) поврежден, в то время как путь 2 (так называемый путь «что», который позво­ляет идентифицировать) остается не затронут, пациент может вос­становить в памяти факты и воспоминания о близких и дорогих ему людях, одним словом, он может узнавать их, но он больше не испы­тывает по отношению к ним теплых чувств, которые «должен» ис­пытывать. Это несовпадение или слишком болезненно, или слишком выводит из себя, чтобы его принять, поэтому пациент начинает бре­дить, говоря об этом человеке как об очень похожем, но самозванце.

По мере развития бреда пациент может говорить фразы вроде «моя другая мать» или даже утверждать наличие нескольких матерей. Это называется дупликацией или редупликацией.

Теперь представьте ситуацию, противоположную синдрому Кап­гра: путь 3 не затронут, но разрушен путь 2. Пациентка теряет спо­собность узнавать лица. Это состояние называется прозопагнозия. А тем временем, при ее совершенно бессознательном пренебреже­нии к лицам людей, лица узнаются, работу эту продолжает выпол­нять ее нетронутая веретенообразная извилина, которая все еще мо­жет посылать сигналы по ее действующему «и что же» потоку (путь 3) к миндалевидному телу. В результате она продолжает эмоциональ­но отзываться на знакомые лица (при виде своей матери, например, выдает ярко выраженную КГР), хотя понятия не имеет, кто перед

БТБ - ВВБ БМ-НИ АО-ДИ БР1_-ВТД 1Р1_ - НТД \Л/-ОВ 1_01Ч-ЛКТ БС - ВБ А-А Б-ВИ

РИС.

9.1. Сильно упрощенная схема путей распространения зрительного сигнала и дру­гих областей, упомянутых для объяснения симптомов психических расстройств. Верхняя височная борозда (ВВБ) и надкраевая извилина (НИ), возможно, богаты зеркальными ней­ронами. Пути 1 («как») и 2 («что») — анатомические пути идентификации. Разделение пути «что» на два потока: «что» (путь 2) и «и что же» (путь 3) основано главным образом на функциональных и неврологических соображениях. Верхняя теменная долька (ВТД) уча­ствует в создании образа тела и зрительного пространства. Нижняя теменная долька (НТД) также имеет отношение к образу тела, а также связана со способностью к пониманию у мар­тышек и (возможно) у человекообразных обезьян. Надкраевая извилина существует только у людей. При развитии гоминидов она отщепилась от НТД и стала специализированной областью мозга, отвечающей за движения, требующие навыка, такие как использование орудий. Давление естественного отбора, вызвавшее расщепление и специализацию, про­исходило из необходимости использовать руки для изготовления инструментов, оружия, а также совершать точные движения руками и пальцами. Другая извилина (ДИ), возможно, специфична только для нас. Она отделилась от НТД и первоначально обслуживала способ­ность межмодальной абстракции, необходимой для лазания по деревьям, и сопоставления зрительного размера и ориентации с обратной связью от мускулов и суставов. У людей ДИ развила способность к более сложным формам абстрагирования: чтению, письму, лексико­ну и арифметике. Область Вернике (ОВ) имеет дело с языковыми способностями (семан­тикой). ВВБ также имеет связи с островком (на рисунке не обозначено). Миндалевидный комплекс (А, амигдала, включая миндалину) ведает эмоциями. Латеральное коленчатое тело (АКТ) таламуса передает информацию от сетчатки в поле 17 (известное также как VI, или первичная зрительная кора). Верхний бугорок (ВБ) получает и обрабатывает сигналы от сетчатки, которые затем отправляются по старому пути к ВТД (после переключения через подушку таламуса, на рисунке не изображено).
Веретенообразная извилина (ВИ) вовлечена в распознавание лиц и предметов

ней. Странно, что ее мозг — и кожа — «знают» что-то, о чем в ее сознании сведений нет. (Это было показано Антонио Дамазио в эле­гантной серии экспериментов.) Так что синдром Капгра и прозопаг- нозию можно рассматривать как зеркально отражающие друг друга, и структурно, и в терминах клинических симптомов12.

Нам, с нашими здоровыми мозгами, кажется невероятным, что идентификация (факты, известные о ком-либо) разделена от узна­вания (эмоциональной реакции на человека). Как можно одновре­менно узнать и не узнать одного и того же человека? Попробуйте представить, что вы встретили знакомого в совершенно неожидан­ном месте, например в аэропорту за границей, и вы никак не можете вспомнить, кто это. Вы узнали, но не смогли идентифицировать. Тот факт, что подобная диссоциация в принципе возможна, является до­казательством того, что в процесс вовлечены отдельные механизмы, и в такие «аэропортовые» моменты вы испытываете маленький бег- ло-синдром, который является конверсией синдрома Капгра. Вы не воспринимаете это когнитивное расхождение как неприятное (разве что в то мгновение, пока вы, болтая, пытаетесь вспомнить, кто же это) только потому, что такие эпизоды не длятся долго. Если этот знако­

мый будет казаться странным все время независимо от контекста и от того, как много и как часто вы с ним общаетесь, он может казаться пугающим, и у вас может развиться сильная антипатия или паранойя.

<< | >>
Источник: Рамачандран В. С.. Мозг рассказывает. Что делает нас людьми. Вилейанур Рамачандран / Пер. с англ. Елены Чепель / Под научной редакцией к. психол. н. Каринэ Шипковой. М.: Карьера Пресс,2014. — 422 с.. 2014

Еще по теме СИНДРОМ НАРУШЕНИЯ ИДЕНТИФИКАЦИИ: ДОКТОР, ЭТО НЕ МОЯ МАТЬ:

  1. РЕАЛИЗАЦИЯ ПАТОЛОГИЧЕСКОЙ ИДЕНТИФИКАЦИИ
  2. СИНДРОМ НАРУШЕННОГО ПИЩЕВАРЕНИЯ
  3. Су ала — мать-и-мачеха
  4. Это как это? -Путем оргазма
  5. Моя встреча с Лебедевым
  6. В.И. Черний, Р.И. Новикова, Е.К. Шраменко, В.П. Шано, А.Н. Нестеренко, С.Г. Тюменцева, И.В. Кузнецова, К.Н. Олейников. Интенсивная терапия при неотложных состояниях . Под редакцией чл.-кор. АМ Н Украины, доктора мед. наук, профессора В. И. Черния и заслуженного деятеля высшей школы, доктора мед. наук, профессора Р.И. Новиковой, Киев «Здоров'я».2004, 2004
  7. Международная инициатива в поддержку родов «Мать и дитя
  8. Международная инициатива в поддержку родов «Мать и дитя
  9. § 24. Правило изменения энергетики меридиана методом «мать-сын».
  10. Мать может помочь своему ребенку скорее, чем отец
  11. РОДЫ ДОМА: МОЙ ДОМ МОЯ КРЕПОСТЬ
  12. РОДЫ ДОМА: МОЙ ДОМ МОЯ КРЕПОСТЬ
  13. Ада Михайловна Тимофеева. Беседы детского доктора.«А.М.Тимофеева. Беседы детского доктора»: М.: Теревинф; Москва;1995, 1995
  14. А почему моя подруга кормит в два раза реже?