<<
>>

Задачи к разделу «Органы чувств»

1. К моменту рождения ребенка готовы к функционированию:

A. слух;

B. обоняние;

C. вкус;

D. корковые и подкорковые отделы зрительного анализатора.

2. К особенностям строения органа зрения новорожденного относят:

A.

утолщенную роговицу;

B. отсутствие фиксации взора;

C. короткий переднезадний размер глазного яблока;

D. слезотечение при крике.

3. К особенностям строения слухового анализатора у новорожденного следует отнести:

A. узкий и короткий наружный слуховой проход;

B. горизонтальное расположение барабанной перепонки;

C. недоразвитие слуховых косточек;

D. короткую широкую слуховую (евстахиеву) трубу.

4. Острое воспаление среднего уха сопровождается болезненностью при надавливании на козелок у детей следующих возрастных групп.

A. Г рудной возраст.

B. Преддошкольный.

C. Дошкольный.

D. Школьный.

5. У ребенка вкусовые ощущения появляются:

A. с рождения;

B. с 1-го месяца;

C. с 2—3 мес;

D. с 4—5 мес.

Правильные ответы: 1 — А, В, С, D; 2 — А, В, С; 3 — А, В, D; 4 — А; 5 — А.

<< | >>
Источник: Коллектив авторов. Пропедевтика детских болезней / Под ред Геппе Н А., Подчерняевой Н.С.: учебник для студентов медицинских вузов. — М.: ГЭОТАР-Медиа,2008. 2008

Еще по теме Задачи к разделу «Органы чувств»:

  1. ОРГАНЫ ЧУВСТВА ОСЯЗАНИЯ
  2. Чувства, органы восприятия и пять элементов
  3. 2.8.  ОРГАНЫ ЧУВСТВ
  4. В ЧЕМ РАЗНИЦА МЕЖДУ ЧУВСТВАМИ И ОРГАНАМИ ЧУВСТВ?
  5. КРОВЕТВОРНЫЕ (ГЕМОПОЭТЙЧЕСКИЕ) ОРГАНЫ
  6. ОРГАНЫ ПИЩЕВАРЕНИЯ
  7. О задачах медицины
  8. Стратегические задачи здоровья
  9. НЕПРОСТАЯ ЗАДАЧА ВОСПИТАНИЯ
  10. Задачи, решаемые на разных этапах реабилитации
  11. Задачи, решаемые на разных этапах реабилитации
  12. Органы управления фармацевтической службой
  13. ОРГАНЫ ДЫХАНИЯ
  14. Основные задачи семьи