Развитие ребенка по системе Монтессори

«Помоги мне это сделать самому!» — известный девиз монтессори-педагогики. Десятки лет эта система демонстрирует свои замечательные достижения в развитии умственных способностей детей, а также познавательной активности, организованности и других деловых качеств, необходимых современному человеку в обучении и профессиональной деятельности.

Урок 1. Пересыпание. На подносе стакан. Покажите малышу маленький кувшинчик, наполовину заполненный крупой.

Урок 2. Переливание. То же с водой. Покажите как вытереть тряпкой стол.

Урок 3. Начищенные ботинки. Расстелите на полу газету, щеткой удалите грязь с ботинок, держа ботинок левой рукой, правой нанесите крем. То же с другим ботинком. Дайте крему высохнуть, в это время закройте крышку на емкости с кремом. Тряпкой отполируйте ботинки до блеска. Предоставьте теперь ребенку возможность самому заботиться о своей обуви.

Урок 4. Найди крышечку по размеру. 4—6 бутылочек или баночек с различным диаметром крышек. Медленно снимите крышки и закрутите их на соответствующие баночки. Затем перемешайте крышки и дайте возможность малышу самому подобрать нужные крышки. Крышки можно хранить в отдельной коробочке.

Урок 5. Вылавливание из воды. Миска с водой. В нее кидаем мелкие предметы: кусочки пробки, веточка и т. п. Предложите малышу с помощью маленького сита с ручкой выловить эти предметы и положить на тарелку, стоящую на подносе справа от миски. Сито ребенок держит правой рукой.

Урок 6. Просеивание. Перемешайте рис и манку. Отделите крупу с помощью сита. Объясните, почему так получается. Просеянный рис пересыпьте в другую тарелку.

Урок 7. Раскладывание. 5—7 бусинок двух цветов смешайте в одной миске. Справа от нее поставьте 2 блюдца. Предложите отделить бусинки по цвету в эти блюдца. Если бусинки упадут на стол, уберите их с помощью совочка. Обязательно доведите работу до конца — этот навык очень важен.

Урок 8. Лепка. Из пластилина или теста готовим обед куклам: блинчики, колбаски. Можно усложнить: раскатывать скалкой, наносить рисунки, украшать бусинками, палочками, макаронами и т. п.

Урок 9. Собирание воды. Поднос с двумя тарелками: слева — с небольшим количеством воды, справа — пустая. Покажите, как можно губкой собирать воду в первой тарелке и отжимать в другую.

Урок 10. Размешивание ложечкой. На подносе две сухие чашки: слева с крупой, справа пустая. Двигая рукой ребенка, покажите, как набрать полную ложку крупы и аккуратно перенести ее в другое блюдце. То же повторите с сахаром, пересыпая его в стакан чая и размешивая. Двигайте его рукой.

Урок 11. Посыпание. Предложите ребенку посыпать манкой, пшеном дорожку на столе тремя пальцами шириной 3—5 см.

Урок 12. Волшебный мешочек. Мешочек (коробочка), в нем 8—10 знакомых ребенку предметов. Завяжите глаза. Пусть вытаскивает предметы и узнает их.

Урок 13. Волшебные подушечки. Сшейте подушечки, наполните их по две — сахаром, крупой, ватой...

Попросите ребенка найти пару.

Урок 14. Винтик и шурупчик. Покажите ребенку как подобрать и накрутить винтик на шуруп с разным диаметром (см. урок 4).

Урок 15. Штриховка. Обведите фигурки из картона карандашом, пусть ребенок заштрихует их.

Урок 16. Стирка и сушка. Постирайте кукольное белье, отожмите, развесьте на веревки, используя прищепки.

Урок 17. Классификация. Попросите ребенка разложить в три коробки однородные игрушки из общей коробки.

Все эти уроки могут стать интереснее, если вы придумаете свою сказку или историю, свои уроки (например: мыльные пузыри, магниты и др.). Когда вы освоите эти уроки дома, можно будет посещать подобные групповые занятия. Там пяти-шести малышам предлагаются пособия только в одном экземпляре. Конкретное пособие могут захотеть взять не только ваш малыш, но и другие дети. Этот социальный контакт потребует от малыша определенных дипломатических навыков. В этом большое преимущество групповых занятий.

Но не слишком увлекайтесь «профессиональными» достижениями своего малыша. Работа и учеба — это еще не вся жизнь. Полноценное воспитание ребенка родители обеспечивают с помощью различных методик телесного, душевного и духовного его развития в соответствии со своими семейными традициями. С примерами разностороннего подхода к семейному воспитанию вы можете познакомиться в рассказах опытных родителей.