Методика исследования

Для исследования обоняния применяют пахучие вещества, не раздражающие слизистую оболочку носа. Ребенок реагирует на запах мимикой неудовольствия, криком или двигательным беспокойством (особенно дети раннего возраста).

Детям более старшего возраста поочередно предлагают понюхать одинаково окрашенные растворы с запахом и без запаха, при этом ребенок должен определить, какой из них обладает запахом.

В случае выявленных нарушений необходима консультация ЛОР-врача и невролога.