<<
>>

Говорят, не надо брать малыша на руки каждый раз, когда он плачет

Спросите у них, почему их это беспокоит, чего они боятся? Что вы избалуете малыша? Задайте себе вопрос: «Если бы мне было плохо, и я плакала, ко мне бы тоже никто не подошел?» По какой бы причине малыш ни плакал, он не манипулирует вами, а просит о помощи, потому что сам пока что довольно беспомощен.

Он не мо

жет объяснить, что ему надо, обычными словами. Он не умеет ходить. Вокруг все новое. Единственное, на что он рассчитывает, — мама не бросит его в нужде. Каждый раз, когда вы отвечаете ему заботой и лаской, он учится доверять вам и миру вокруг. Это воспитывает малыша стойким и жизнерадостным. Его мозг на всю жизнь настраивается на то, чтобы хорошо справляться со стрессом. Надежные и доверительные отношения с мамой в младенчестве и детстве помогают ему стать независимым и уверенным в себе, чутким к другим людям и учат его ладить с другими людьми.

Сегодня мы знаем намного больше о младенческой биологии, неврологии и физиологии, чем прежде, и можем обосновать естественное желание любой матери взять малыша на руки и успокоить его.

В первые годы жизни у детей закладывается множество нервных путей в мозге. Некоторые соединения нервных клеток приводят к беспокойству и стрессу, некоторые — к уверенности и способности справляться c трудностями. Исследования показывают, что то, как мать обращается со своим ребенком, сильно влияет на автоматическое восприятие мира вокруг по мере взросления: будет ли он спокойно реагировать или впадет в состояние стресса. Когда малыш плачет, и никто не обращает на него внимания, закладывается осознание «я никому не нужен». Ребенок меньше доверяет другим, у него появляется ощущение заброшенности, безнадежности и отчаяния. Все это занижает самооценку и настраивает мозг сильнее реагировать на стресс в будущем. Воспитанные в суровых спартанских условиях дети, которым дают «проораться», чтобы не избаловать, вырастают в тревожных взрослых с заниженной самооценкой. У них больше заболеваний, связанных со стрессом.

Но вам не нужны эти длинные научные объяснения. Вы и так знаете, что когда малыш плачет, его надо взять на руки. Вы не можете стоять и слушать, как он кричит. Природой заложена именно такая реакция, чтобы дети росли и развивались в безопасных условиях.

Отвечая на потребности малыша, вы не балуете его, а нормально воспитываете. В этом возрасте и невозможно испортить ребенка, ведь его желания и потребности совпадают. Когда вы быстро и своевременно берете малыша на руки и успокаиваете его, вы воспитываете уверенного в себе и жизнестойкого, при этом не черствого, а отзывчивого человека (помните про нервные пути в мозге?). Дети портятся, когда на них не обращают внимания.

<< | >>
Источник: Н. В. Гербеда-Вилсон. Искусство грудного вскармливания / пер. с англ. Н. В. Гербеда-Вилсон2012. 2012

Еще по теме Говорят, не надо брать малыша на руки каждый раз, когда он плачет:

  1. Говорят, не надо брать малыша на руки каждый раз, когда он плачет
  2. Ты рождаешься много раз, живи так, чтобы каждый раз был лучше предыдущего.
  3. Что делать, когда ваш новорожденный ребёнок плачет
  4. Почему малыш плачет, если он не голодный?
  5. Почему малыш плачет, если он не голодный?
  6. СКОЛЬКО РАЗ НАДО ЧИСТИТЬ ПЕЧЕНЬ
  7. Когда опускаются руки
  8. Когда опускаются руки
  9. Когда можнов первый раз в баню?
  10. Он говорит, что я делала все как надо
  11. Мой малыш так никогда и не научился брать грудь
  12. Мой малыш так никогда и не научился брать грудь
  13. Когда отсутствие аппетита говорит о болезни?