<<
>>

ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Раздел «Экологической оздоровительной программы» по физическому воспитанию детей первого года жизни включает в себя: Телесные условия развития (см. в контурах развития детей до года).

Материнский массаж с пестушками, потешками и вестибулярной гимнастикой с танцами (см. раздел «Пестование младенцев в традиционной народной культуре»).

Особенностью для этого возрастного периода является неразрывная связь физического и психического.

Специалисты Института развития мозга в Филадельфии (Глен Доман) предложили новое понятие — физический интеллект, т. е. развивая ребенка физически, мы укрепляем его мозг, развиваем психоэмоционально, душевно.

Авторы Б. Никитин и Л. Никитина — педагоги, которые превратили свою семью в научную педагогическую лабораторию, смогли самостоятельно придти к тем же выводам, что известнейший в мире институт развития мозга из Филадельфии за тридцать лет своей работы в этом направлении.

Невропатологи, физиологи, психологи, педагоги этого института под руководством Глена Домана изучили опыт развития и раннего воспитания детей в различных уголках земного шара.

В своей книге «Гармоничное развитие ребенка» Глен Доман помещает краткое руководство для родителей по развитию детей до 6 лет на каждой из выделенных им стадий развития ребенка.

Он считает, что в своем развитии от рождения и до шести лет ребенок проходит семь важных стадий, которые соответствуют семи стадиям созревания детского мозга.

В развитии ребенка не может быть лишних этапов. Так, если ребенок не ползал, а сразу стал ходить, он будет ходить с постоянным включением в этот процесс коры головного мозга, отвлекая мозг от более важных функций. Ребенок, который много ползал, ходит автоматически, что гораздо естественнее и функциональнее. Ползание является важным дополнением ортопедического лечения дисплазии тазобедренных суставов (по данным врачей-остеопатов, она встречается сегодня у 9 из 10 детей). Дисплазия тазобедренных суставов во многих случаях связана с нарушением внутриутробного формирования средней линии тела. Этот дефект наиболее часто встречается у «случайных» детей — при отсутствии мотивации на зачатие. По данным врачей-остеопатов, ползание — эффективный метод формирования средней линии тела. Ребенок должен быть осмотрен врачом-орто- педом как можно раньше, т. к. лечение дисплазии тазобедренных суставов наиболее эффективно до того, как ребенок встал на ноги. Это лишь один пример необходимости прохождения ребенком всех стадий развития.

Далее мы помещаем контуры развития ребенка для каждой из перечисленных стадии развития (см. табл. 21, 23, 25). Основу их составляют методические рекомендации Г. Домана.

<< | >>
Источник: В. С. Коваленко. Руководство по подготовке родителей к рождению и воспитанию здорового ребенка2004. 2004

Еще по теме ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ:

  1. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
  2. Физическое воспитание
  3. Физическое воспитание
  4. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
  5. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
  6. Коллектив авторов. Физическое воспитание недоношенных детей!!!. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Медицина1990, 1990
  7. КАК ИЗМЕРЯТЬ ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ И ПОЛЬЗОВАТЬСЯ КАРТАМИ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
  8. О ВОСПИТАНИИ
  9. Часть 4. ПРИНЦИПЫ ВОСПИТАНИЯ
  10. КРИЗИС ВОСПИТАНИЯ
  11. Физическая активность
  12. Физическая активность
  13. БРЕМЯ ВОСПИТАНИЯ
  14. Нет ничего важнее воспитания детей