<<
>>

4.4.Поведение производителя

Прежде чем доставить продукцию на рынок, ее нужно произ­вести. Производство продукции требует определенных затрат, ве­личина которых, с одной стороны, зависит от цен на факторы производства, с другой — от производительности (отдачи) пос­ледних. Поэтому рассмотрим сначала зависимость между объемом применяемых факторов производства и выпуском готовой про­дукции.

Производство есть процесс преобразования факторов произ­водства в готовую продукцию. Все факторы производства можно представить в виде двух агрегатов: труд и капитал (орудия и сред­ства труда, включая природные ресурсы). Тогда выпуск продук­ции (О) зависит лишь от двух факторов: объемов применяемого труда (Ь) и капитала (К):

<< | >>
Источник: Лоскутова Е.Е.. Управление и экономика фармации. В 4 т. Т. 3. Экономика нм точных организаций : учеб, для студ. высш. учеб, заведе­ний / |В. В. Дорофеева и др.] ; под ред. Е. Е. Лоскутовой. — М. : Издательский центр «Академия»,2008. — 432 с. 2008

Еще по теме 4.4.Поведение производителя:

  1. Приложение 1 КЛАССИФИКАЦИЯ ПРЕПАРАТОВ ПО ФИРМАМ-ПРОИЗВОДИТЕЛЯМ
  2. Глава 1. Отклоняющееся поведение
  3. Раздел IV. РАССТРОЙСТВО ПИЩЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ
  4. ЗАВИСИМОЕ (аддикіивное) ПОВЕДЕНИЕ.
  5. ДВЕ ПРИЧИНЫ ПЛОХОГО ПОВЕДЕНИЯ РЕБЕНКА
  6. Расстройства пищевого поведения: психодинамическая концептуализация заболевания
  7. Лечение расстройств пищевого поведения
  8. АДДИКТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ И ЕГО ПРОФИЛАКТИКА
  9. Основные формы полового поведения
  10. Нарушения пищевого поведения и коморбидные психические расстройства
  11. Шаг четвертый. Создание новых способов поведения.
  12. Расстройства пищевого поведения как проблема детской психиатрии
  13. Медицинская помощь при расстройствах пищевого поведения
  14. Некоторые расстройства половых функций и сексуального поведения
  15. ОПТИМАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ В РАЗЛИЧНЫЕ ПЕРИОДЫ РОДОВ
  16. ОПТИМАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ В РАЗЛИЧНЫЕ ПЕРИОДЫ РОДОВ
  17. Двойная диагностика РДВГ и расстройств поведения
  18. Расстройства пищевого поведения в детском и юношеском возрасте: фокус внимания на соматических последствиях
  19. Нарушения пищевого поведения: взгляд через призму DSM-IV и культуральных стереотипов
  20. КАК ОБРАТИТЬ ВНИМАНИЕ НА ХОРОШЕЕ ПОВЕДЕНИЕ ИЛИ КОНСТРНКТИВНЫЕ ДЕЙСТВИЯ РЕБЕНКА