<<
>>

Не высмеивайте своего ребенка в присутствии других

У одного моего знакомого есть привычка пощипывать свой нос в разговоре. Это

становится еще более заметным, если спор обостряется или если ситуация

оборачивается против него, т.е.

когда его нервы в напряжении. Хотя он об этом

знает и чувствует себя неловко из-за этого, но, когда его что-то беспокоит

или увлекает, он не может себя контролировать, и его рука непроизвольно

тянется к носу.

Сам он считает, что привычка эта идет от раннего детства. Когда он,

увлеченный игрой, начинал ковырять в носу, как делают многие дети в возрасте

3-4 лет, родители ругали его, не стесняясь посторонних детей: "Не делай

этого, а то у тебя будут огромные ноздри". И в эту минуту он невольно

хватался за нос, стараясь зажать ноздри. Постепенно это вошло в привычку.

Теперь он часто смотрел в зеркало, и ему казалось, что ноздри у него

действительно не такие, как у всех, и он старался прижать их, чтобы сделать

хоть чуточку меньше. Привычка осталась на всю жизнь. Когда он пошел в школу,

дети быстро заметили это и смеялись над ним. Эти переживания оказались

настолько сильными, что он начал чувствовать себя неполноценным и вырос очень

застенчивым.

Между тем его ноздри были совсем не большими и никак не выделялись на его

лице. Но даже если бы это было не так, я не могу понять бесчувственность

родителей, выставляющих напоказ недостаток своего ребенка.

И такие случаи нередки, многие родители обсуждают недостатки своих детей в

присутствии посторонних, думая, что дети ничего не понимают. Однако каким бы

незначительным ни был дефект, никогда нельзя предугадать, какой вред это

нанесет, если огласить его публично.

<< | >>
Источник: Масару Ибука.. После трех уже поздно: Пер. с англ. - М.: РУССЛИТ, 1991. - 96 с. (c) Перевод на русский язык М. и Н.Перовых,1991. 1991

Еще по теме Не высмеивайте своего ребенка в присутствии других:

  1. Учитесь у своего ребенка
  2. Не прерывайте воспитание своего ребенка
  3. Присутствие бабушки и дедушки создает хороший стимул для развития ребенка
  4. G13.8*) Системная атрофия, которая воздействует преимущественно на ЦНС при других заболеваниях, классифицированных в других рубриках
  5. (G02*) Менингит при других инфекционных и паразитарных болезнях, классифицированных в других рубриках. (G02.1*) Менингит при микозах
  6. Психологическое препятствие четвертое: присутствие посторонних людей
  7. Психологическое препятствие четвертое: присутствие посторонних людей
  8. Робость малыша в присутствии незнакомых людей - доказательство развития способности распознавать образы
  9. Найти своего врача
  10. Как вернуть себе силу своего Рода