Распространенность РДВГ, гиперкинетических и коморбидных расстройств
По данным Европейской научной сети по изучению РДВГ (EUNETHYDIS), проблемы, связанные с дефицитом внимания, гиперактивностью и импульсивностью, наблюдаются у 6-19% школьников, причем у мальчиков в 4 раза чаще, чем у девочек [23].
Такие дети имеют те или иные признаки семейной и школьной дезадаптации. Количество школьников, у которых достигаются критерии РДВГ по шкале DSM-IV-TR, в 2-3 раза меньше и варьирует от 3% до 7% [24-25]. Результаты исследования распространенности РДВГ у киевских учащихся представлены в таблице 1. Расстройство было диагностировано у 12,2% учащихся одной из ООШ. В СШ РДВГ встречалось в 2,24 раза чаще: у 27,4% детей. Обращает на себя внимание различное соотношение частот встречаемости отдельных подтипов РДВГ у учащихся СШ и ООШ: для РДВГ-Н - 1,36 : 1; РДВГ-Г/И - 5,63 : 1; РДВГ-К - 2,89 : 1.В МКБ-10 применяются более жесткие, чем в DSM-IV-TR, критерии: для диагностики ГКР требуется обязательное наличие патологических уровней как невнимательности, так и гиперактивности и импульсивности, которые проявляются при широком спектре разнообразных ситуаций и устойчиво сохраняются во времени.
В настоящем исследовании ГКР было диагностировано у 4,1% учащихся ООШ. В СШ расстройство встречалось в 3,7 раза чаще - у 15,2% детей. |
Таблица 1. Частота встречаемости РДВГ (DSM-IV-T1) и ГКР (МКБ-10) у учащихся ООШ и СШ
Примечания: ГКР - гиперкинетическое расстройство; х2 - точные значения критерия соответствия между вычисленными и ожидаемыми частотами распространенности расстройства по К. Пирсону (1990); р - уровень значимости, при котором нулевая гипотеза может быть отвергнута (* - р = 0,95; ** - р = 0,99; *** - р = 0,999).
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Еще по теме Распространенность РДВГ, гиперкинетических и коморбидных расстройств:
- Гиперкинетическое и коморбидные психические расстройства у детей
- Гиперкинетическое и коморбидные психические расстройства у детей
- РДВГ, БПР или двойная диагностика: аргументы в пользу коморбидности расстройств
- Дифференциальная диагностика и коморбидность БПР и РДВГ у детей
- РДВГ и тревожные расстройства
- Гендерные различия в распространенности РДВГ и ГКР
- Двойная диагностика РДВГ и расстройств поведения
- Нарушения пищевого поведения и коморбидные психические расстройства
- РДВГ и расстройства развития
- Распространенность поведенческих расстройств
- РДВГ
- РДВГ и поведенческие нарушения
- Клинические аргументы в пользу диагностики РДВГ
- Терапевтическая стратегия для континуума РДВГ - БПР в педиатрической практике
- Глава 7. Психические расстройства непсихотического уровня (пограничные состояния). ОБЩЕЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ПОГРАНИЧНЫХ ПСИХИЧЕСКИХ РАССТРОЙСТВАХ
- Роль учителей и воспитателей дошкольных учреждений в диагностике РДВГ и БПР
- Глава 11. Психические расстройства у больных эпилепсией. ОСОБЕННОСТИ ПСИХИЧЕСКИХ РАССТРОЙСТВ ПРИ ЭПИЛЕПСИИ
- КЕВИН АНТШЕЛ: «Психотерапия и поведенческие интервенции являются очень важными формами помощидетям с РДВГ...»
- ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ПОМОЩИ БОЛЬНЫМ С ПОГРАНИЧНЫМИ ПСИХИЧЕСКИМИ РАССТРОЙСТВАМИ. Организационные формы оказания психиатрической помощи больным с пограничными психическими расстройствами